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CLAS-TP

1-6岁

儿童语言发育测评

由南京医科大学附属妇产医院联合香港大学历时八年编制,评估儿童语言理解与表达能力

语言理解语言表达语用能力

K-CPT

4-7岁

持续性注意力测评

应用持续性操作测试(CPT)原理,为儿童注意缺陷多动障碍及其亚型的诊断提供临床依据

注意力冲动性警觉性

学习能力评估

3-6岁

儿童学习能力评估量表

8大维度全面评估儿童学习能力发展水平,为早期教育干预提供科学依据

注意力记忆力思维能力语言能力

执行功能测评

3-6岁

儿童执行功能评估量表

评估工作记忆、抑制控制、认知灵活性等核心执行功能,预测学业成功与社会适应

工作记忆抑制控制认知灵活性

听处理评估

3-6岁

儿童听处理评估量表

评估儿童听觉信息加工处理能力,识别听处理障碍,指导听觉训练方案制定

听觉辨别听觉记忆听觉理解

MABC-2

3-16岁

儿童动作协调能力标准测试

培生集团研发的国际"黄金标准"评估工具,2016年引进中国并建立本土常模

手部精细定位抓取身体平衡

DCDQ

6-15岁

发育性协调障碍问卷

快速筛查儿童发育性协调障碍,由家长填写问卷,高效便捷的运动协调评估工具

运动控制精细书写一般协调

视觉认知评估

4-6岁

儿童视觉认知功能评估

评估视觉感知、空间关系、视觉记忆等能力,为视觉认知训练提供科学依据

视觉感知空间关系视觉记忆

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